Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (в соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады.
Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов.
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.
С заданиями прошлых лет и критериями оценки можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиаде"
Документы Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 678 от 27.11.2020 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников"
Документы министерства образования Красноярского краяДокументы ГУО администрации г. Красноярска
Муниципальный этап
С заданиями и ответами (критериями) можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиадам"
Школьный этап состоится с сентября по октябрь 2026 года. Площадками проведения станут все образовательные учреждения города. Участником олимпиады может стать любой желающий с 5 по 11 класс, а по русскому языку и математике с 4 класса. Для этого надо обратиться к своему классному руководителю до 8 сентября. Родители (законные представители) должны заполнить заявление для подтверждения ознакомления с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников и на предоставление согласия на обработку персональных данных обучающегося и публикацию его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет.
Сроки проведения
Требования к проведению
Требования к проведению (физическая культура)
15 декабря в МАОУ СШ № 3 состоялось заседание РМО учителей начальных классов Октябрьского района по теме «Формирование математической грамотности».
В настоящее время огромное значение для достижения планируемых результатов приобретают задания, направленные на формирование функционально грамотной личности.
Одной из составляющих функциональной грамотности является математическая грамотность.
Что понимается под математической грамотностью?
Именно ответ на этот вопрос дали педагоги МБОУ Лицей №8 Саклакова Светлана Геннадьевна и Котова Ольга Ивановна в своем выступлении на тему «Средства формирования математической грамотности в системе развивающего обучения Л.В Занкова». Педагоги проанализировали задания учебника математики второго класса Ирэн Ильиничны Аргинской и продемонстрировали перед коллегами, как задание учебника может стать заданием, направленным на формирование математической грамотности.
Также на районном методическом семинаре был представлен опыт работы учителя начальных классов МАОУ СШ № 82 Симаковой Татьяны Константиновны по теме «Формирование математической грамотности в школе». В рамках своего выступления Татьяна Константиновна рассказала коллегам о математической грамотности как понятии, о характеристиках и признаках заданий, формирующих математическую грамотность, познакомила с опытом работы по интерпретации заданий из обычного учебника в задание, которое направлено на формирование математической грамотности.